BTQ (Kelas 3 Part 1)

 Tujuan : Siswa dapat membaca huruf sambung dan mengenal transliterasi huruf Arab Latin

A. MENGENAL DAN MEMBACA HURUF SAMBUNG

Menulis huruf sambung tidak berbeda dengan huruf tunggal. Jika cara menulis huruf tunggal hijaiyah sudah benar, maka menulis huruf sambung caranya sama. Yang perlu diperhatikan adalah dimana letak huruf tersebut, apakah sebagai huruf awal (depan), tengah atau belakang. Bentuk huruf hijaiyah bersambung ada yang berubah berdasarkan letaknya.

Perhatikan tabel perubahan bentuk huruf hijaiyah berikut ini!

B. MENGENALTRANSLITERASI HURUF ARAB LATIN

Transliterasi huruf Arab Latin yang sesuai dengan SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.,158 Tahun 1987 dan nomor 1543 b/u/1987 dapat dilihat pada halaman di bawah!